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Train the Trainer: Kompaktkurs
Die Zielgruppe dieses IT-Seminars sind Fach- und Führungskräfte aus allen Bereichen sowie Verantwortliche für Aus- und Weiterbildung, welche sich um die Wissens- und Kompetenzentwicklung ihrer Mitarbeiter kümmern. In der heutigen Wirtschaft werden Kompetenzen wie Inhaltsvermittlung und Mitarbeitertraining immer wichtiger. Ein wichtiger Faktor hierfür sind im Unternehmen festangestellte Mitarbeiter, die durch ihre Kompetenzen eine kontinuierliche Weiterentwicklung der Wissensbasis und der Fähigkeiten der Mitarbeiter im Unternehmen ermöglichen. In diesem Seminar geht es darum, durch praxisnahe Methodik und Didaktik das Training solcher Mitarbeiter zu professionalisieren, um somit eine bessere und erfolgreichere Wissens- und Kompetenzentwicklung zu erreichen. Die PC-COLLEGE - Gruppe ist der Veranstalterzeit für dieses Seminar.
- Die Zielgruppenanalyse ist eine wichtige Voraussetzung für eine erfolgreiche Durchführung eines Trainings. Bei ihr wird die Gruppe, die geschult werden soll, analysiert und die einzelnen Bedürfnisse, Interessen und Fähigkeiten berücksichtigt, um eine maßgeschneiderte Schulung zu entwickeln.
- Die Lernziele beschreiben, welche Kenntnisse, Fähigkeiten und Verhaltensweisen die Teilnehmer nach dem Training erwerben sollen. Sie dienen als klar definierte Richtlinien für die Planung und Durchführung des Trainings.
- Die Lerndimensionen sind die verschiedenen Wahrnehmungskanäle, über die Menschen lernen können. Zu ihnen zählen visuelles Lernen (Sehen), auditives Lernen (Hören), kinästhetisches Lernen (Tun) und kommunikatives Lernen (Kommunikation).
- Bei der Stoffsammlung wird der Inhalt des Trainings zusammengestellt. Dabei sollten relevante und praxisnahe Themen ausgewählt werden, die auf die Bedürfnisse und das Vorwissen der Teilnehmer abgestimmt sind.
- Stoffreduktion ist ein wichtiges Instrument, um aus der Fülle an möglichen Themen eine sinnvolle Auswahl zu treffen. Hierbei werden die Inhalte auf das Wesentliche reduziert, um eine Überforderung der Teilnehmer zu vermeiden und die Aufnahmebereitschaft zu erhöhen.
- Methoden beschreiben die Art und Weise, wie das Training durchgeführt wird. Hierbei können unterschiedliche Methoden wie z.B. Vorträge, Gruppenarbeit, Übungen, Rollenspiele oder Fallstudien zum Einsatz kommen.
- Fragetechniken können eingesetzt werden, um eine aktive Beteiligung der Teilnehmer zu fördern und die Verarbeitung des Lernstoffs zu vertiefen. Hierbei sind offene Fragen besonders effektiv.
- Medien sind ein wichtiges Tool, um das Training anschaulicher und abwechslungsreicher zu gestalten. Hierbei können Präsentationssoftware, Flipcharts, Videos, Handouts oder Modellfiguren zum Einsatz kommen.
- Teilnehmerunterlagen sind Arbeitsmaterialien, die den Teilnehmern zur Nachbereitung des Trainings zur Verfügung gestellt werden. Hierzu zählen z.B. Skripte, Zusammenfassungen, Übungsblätter oder Arbeitsbücher.
- Die Lernzielkontrolle dient dazu, den Lernerfolg der Teilnehmer zu überprüfen. Hierbei können sowohl formative als auch summative Methoden zum Einsatz kommen.
- Die Organisation des Trainings umfasst die Planung, Durchführung und Evaluation des Trainings. Hierbei sollten ein klar strukturierter Ablauf, eine ansprechende Atmosphäre und ein angemessenes Zeitmanagement berücksichtigt werden.
| Seminar: | TRT |
| Preis: | 1290.00 € zzgl. Mwst. |
| Dauer: | 1 Tage |
